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2017年三年级下册班主任工作计划-(4175字)

2024-04-28 16:34:06
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摘要:新学期是制定小学班主任工作计划的时候了。通过主题班会,学生理解人类的道理,培养爱国主义感情。

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新学期是制定小学班主任工作计划的时候了。以下是范文优享小编分享2017年三年级小册子班主任的工作计划,欢迎大家阅读!

【2017年三年级下册班主任工作计划1】

我是三年级的班主任,这个班从一年级的班级一直这样跟着我。可以说,我已经熟悉班级的学生了。我对班级的优等生、中等生和偏差生了解很多,所以我计划再次进行综合教育。为了使班级充满活力和创新,为了更好地塑造孩子们的心,全面发展,为了更新新学期班级的气息,特别制定三年级班主任的工作计划如下

一、指导思想。

以学校整体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提升学员思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学员行为习惯的培养为主要内容,注意培养和提升学员基本道德。上好每堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富有意义的少先队活动,实行切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、学生概况:

本班共有54名学生,其中男29人,女25人,学生在纪律、劳动等方面表现良好,但个别方面需要团结合作,表现自己的勇气,在创新方面需要锻炼和培养。

三、工作目标:

本学期我班的基本目标是建立有进取心、能力强的班干部队伍,所有学生都能确立明确的学习目的,培养形成良好的学习风气的学生良好的行为规范,弘扬正气,逐渐形成纪律、进取、勤奋的班风,培养团结、向上、文明的集团。

四、工作要点:

1.继续抓住学生的正常培养教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理,培养学员的日常行为。

3、搞好每一位学员的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

五、具体工作:

一、普通教育方面:

三年级学生适应学校的日常生活和学习,每个规章制度都熟悉。但是,他们正处于从低年级转变为高年级的阶段,很多地方班主任在日常生活中需要有序地引导,内容接近一点、一点、一点、一点、一点、一点、一点、一点、一点、一点、一点、一点、一点、一点、一点、一点、一点、一点因此,我决定从以下几点开始

1、充分利用班组会和晨会时间学习《小学生规范》和《小学生日常行为规范》,让学生在日常学习过程中知道什么行为是正确的,什么是错误的,让学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不佳的学生,立即进行拨号、指导,加强教育。

2.利用升旗仪式、班会,加强学生德育教育。通过主题班会,学生理解人类的道理,培养爱国主义感情。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。例如,对于学生的写作姿势,我将采用谁的树最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒和帮助。

二、班级纪律方面。

一个班级,要有好的班级风格,必须有好的纪律。因此,我从以下几点开始

1.课堂纪律。

首先,师生共同制定班规班纪,制定相应的奖惩方法。这样学生可以感到有趣、有动力,在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的,所以把被动的各种要求变成积极的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说就行。

2.课堂纪律。

课堂是学生轻松休息的时间,良好的课堂纪律给整个校园带来活跃轻松的氛围。但是,丰富多彩的课堂活动是解决课堂纪律混乱的法宝。我针对学生的年龄特征,采用师生共同参加的方式,开展跳绳、玩游戏、拍球等活动,使学生健康受教育,增进师生之间的感情,扩大交流空间。同时,随时注意学生应注意的危险活动和场所,教音乐。

3.中午的纪律。

中午学生来学校比较早,为了安全,我让学生轮流值班,每个人都有课外书和文件。有学生读书、练字、讨论问题。轮流值日锻炼全体学生,让淘气的学生感到管理困难,认识到自己的不足。

三、卫生方面。

注视卫生是很重要的。俗话说,疾病从嘴里进来。整理卫生可以健康,养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣服清洁,做三勤,桌子洞清洁,物品勤奋,两操作勤奋。

2、班级卫生:每天早、中、晚分配值日生清扫,设立卫生监督岗位,进行检查和监督。奖励积极、及时清洁的同学和小组。同时利用黑板报,栏目美化班级环境。

四、班干部培养方面。

班级管理不仅仅是班主任一个人管理,班级干部是班级管理的助手。本学期我将采用班级干部轮流制(包括班长和组长),让班级管理再上新台阶,充分挖掘每个孩子的潜能,培养有个性的人,让孩子们学习、学习生活、学习合作和管理。

五、其他方面。

班级管理也要重视个人发展,在各项活动中挖掘各种人才和学生潜力,使班级各学生在某方面得到进一步发展。因此,在班级中继续开展各种活动。例如,文明小标兵的选拔、书法家、小发明家、诗人、数学博士和爱书人等各种评价活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。此外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子一个金色的童年。这学期,我蹲下来和学生说话,用心交流,用欣赏的眼睛寻找孩子的闪光点。我相信只要爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到打开学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步计划,在今后的工作中,我会不断改进。

六、具体。

安排:安排:::

第一周:开始教育,提出新学期要求,制定新学期计划。

第二周:抓住学生的常规,尽快进入正常秩序。进行习惯培养教育,形成良好的行为习惯。开展尊师学习和民族传统教育活动。出黑板报纸。

第三周:班级容貌配置,选举班干部。

第四周:对学生进行安全教育。

第五周:对学生进行爱国主义、集体主义教育。

第六周:召开班级干部和不同水平的学生会议,深刻理解学生情况。

第七周:继续抓住纪律和学习目的教育。

第八周:对学生进行安全教育。

第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

第十周:勤俭节约教育。

第11周:进行中测的学习动员和复习,考风考纪教育。

第12周:总结期间考试,吸取经验教训。

第13周:开展文明、树新风、团结合作、增加集体荣誉感的教育活动。

第14周:对学生召开中学生会议,深入理解情况,鼓励和指导学习。

第15周:进行公护公物教育。

第16周:再次进行学习目的、安全教育。

第17周:组织学生开展主题班会:学习经验交流。

第18周:加强安全教育,做好假期前准备。

第19周:学习三好学生的选拔条件,准备评价。

【2017年三年级下册班主任工作计划2】

一、指导思想:

以课堂教学和教学活动为载体,坚持以学生发展为本的教学理念,发挥生本管理和学习组的独特作用,努力打造学校、家庭、社会三相结合的素质教学环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质全面和谐发展,充分培养个性特长。

二、班级概况:

本班由18名女孩和27名男孩组成。大多数学生有很强的集体荣誉感,思想上进,尊敬师长,积极参加学校活动,学习自觉积极,但有些学生在学习习惯和行为习惯方面还很差,回答问题等方面不活跃,要继续加强练习,培养良好的习惯自信。很多同学都能辨别是非,但是有些同学很娇生惯养,很任性,不知道错误,不想改正。

三、工作要点:

加强行为规范的系列教育活动,通过学生积极参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,使班级蒸蒸日上,努力成为学校的优秀班级体。

1、结合校内常规检测,本学期重点抓住学生的课堂常规。每天派各组长检查组内所有学生的早读、作业、课前准备,给没有做好的学生记录减分教育,促进学生养成良好的学习习惯。

2、重视行为规范培养教育:以习惯培养为行为规范培养教育的线索,以一日我会为内容,开展日常行为规范培训,填写一日我会手册。

3.加强学习组的建设。以新学期、新挑战为行动口号,以班级日常工作为切入点,明确班组奋斗目标和成员的具体职责,形成团结互助、共同进步的班组氛围,充分发挥学生自主能力、创新实践能力、自我管理能力等多种能力。

4、充分发挥学员主体精神,发挥小干部职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学员自主管理。加强对班级干部的培养,大力表扬干部的优点,宣传他们的先进事迹,鼓励小干部确立威信的干部大胆工作,指导他们的工作方法,同时严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,纪律上以身作则,从各个方面向班级发挥模范的领导作用,培养干部团结合作的精神,通过干部这个小集团引导班级整体的批判和自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

5.激发学生的竞争意识。

竞争是巨大、潜在、其他外力无法达到或替代的动力。通过课堂评价,一天我会相互评价,在班内开始激烈持续的竞争活动。激发学生群体间、班级间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的获得、给老师留下的印象、个人获奖、得分等多个方面,从整个班级到个人的竞争意识。以花、星、月、阳等相对固定的评价模式,定期评价学生个人和小组的各种表现,明确各学生和小组最近的优缺点,在班级上居住在哪里,提高进取心,培养学生的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制,制定班级奖励方案,激励所有学生取得更大成绩。

6.重视家庭学校的密切联系。坚持家访,家长可以更深入地了解学校,了解孩子在学校的学习情况,促进家长与家长之间、家长与教师之间的感情交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教育的意见。

四、每月的具体工作安排:

2月:

1.根据学校的教育目标制定计划

2.进行正常教育

3、设计班级货币,制定班级货币奖励方案。

4、一天我会的学习和评价。

3月:

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷锋活动(各队共同完成)

3、三八感谢活动。

4、一天我会的学习和评价。

5、学雷锋小标兵的评价。

4月:

1、清明缅怀革命先烈的红读活动,故事会。

2、进行正规教育,总结学生学习、纪律、卫生、两种操作情况。

3、语言文字小标兵评价活动。

4、一天我会的学习和评价。

6、庆六一班节目排练。

5月:

1、五一活动总结。

2.母亲节的活动。

3、法制教育和安全教育。

4、古典朗读和红歌唱。

5、一天我会的学习和评价。

6、庆祝六一活动。

6月:

1、一天我会的学习和评价。

2.爱眼睛教育。

3.总结各项工作。

4.整理成长文件。

5、期末复习动员。

6.评价优秀的学生和期末结束工作。

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