一天，孔雀邀请鹤做客。它们一起吃饭，并滔滔不绝地交谈着...[七年级][语文]
【题目】一天，孔雀邀请鹤做客。它们一起吃饭，并滔滔不绝地交谈着。后来却为究竟谁的天赋更高而争论起来了。
孔雀说：“你看看我这五彩缤纷的羽毛，闪烁着多么艳丽的光彩。你看看我的尾巴！”孔雀开起屏来，将它们俩都遮住了。它说：“现在，你总该看到我的艳丽多姿了吧！要是你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣，你就不得不承认，我远远地超过了你。”
鹤回答说：“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实，你的羽毛是比我漂亮多了。但是，这美丽的羽毛并不能使你高飞，你只能老挨着地面，那这美丽又有什么用处呢？尽管我的羽毛是灰色的，它却能载着我高高飞翔，直至九天云霄。从那儿，我将心旷神怡地俯视大地，看看你在地面上如何趾高气扬，神气活现。”
【1】读懂全文后，请在文中找出两个带有贬义的成语。
【2】孔雀是那样地显耀自己，凭什么呢？孔雀又是那样地瞧不起鹤，又凭什么呢？请分别指出其依据。
孔雀显耀自己的依据：_______________________________________________________________
孔雀看不起鹤的依据：_______________________________________________________________
【3】这则寓言借孔雀讽刺了哪种人？借鹤赞扬了哪种人？请发表见解。
讽刺：_______________________________________
赞扬：_______________________________________
你的见解：__________________________________
【答案】
【1】趾高气扬 神气活现
【2】五彩缤纷的羽毛； 灰白而单调的羽毛
【3】讽刺了哪些华而不实、虚有其表的人； 赞扬了哪些貌不惊人却有真才实学又能实干的人； 要做第二种人。
【解析】
【1】试题分析：考查根据要求提取词语的能力。贬义的成语就是表示批评、否定、贬低的成语，成语里含有的不赞成或坏的意思的词。如本文中的“趾高气扬”、“神气活现”等。
【2】试题分析：考查对文章内容的理解。孔雀显耀自己的依据的五彩缤纷的羽毛；孔雀看不起鹤的依据是灰白而单调的羽毛。答此题读懂原文内容，找到答案区域并提取相关信息是关键。
【3】试题分析：考查寓言的寓意。作者借孔雀来讽刺华而不实的人，借鹤来赞扬有真本领的人。在文中孔雀的身上，有着恃才傲物、喜欢炫耀、夜郎自大等缺点，将其联想到人群中，我们也能发现很多有着类似缺点的人们。他们总是喜欢将自己的长处向别人炫耀，拿自己的长处和别人的短处相比较，以此得到虚荣的满足。