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阅读下面文章,完成小题。就这么旁逸斜出下去①出单位门时...[九年级][语文]

2021-09-17   答题:初三语文(刘老师)

【题目】阅读下面文章,完成题。

就这么旁逸斜出下去

出单位门时,恰好园林工在修剪道两旁的树木。经过几个季节的生长,这些以樟树为主的树木都已长得有声有色。每棵树都像一个小型国家,有些肆无忌惮地扩张着,街道为此稠密了不少。

一年两季的被修剪,成了这些树木的必修课。电剪刀哧哧作响,那些长在树顶端或者树身周边的细嫩枝叶,随之纷纷落马。而即使更粗壮些的枝条,也不消五秒钟,就在强大的马力之下一折两断。很快地,这树便被修剪成了一把标准的伞,整整齐齐,笔直向上。不消一个上午,这条街就将撑起一长排绿伞。每棵树都生得一模一样了。

地面上,那些枝枝杈杈纠缠不休地堆积着。树木的清香四处飘逸,树叶子与松针层叠一处,色彩斑斓。脚踩在上面,柔韧而温暖。这是在园林工眼里,一棵树中比较旁逸斜出,并不值得继续容留于树的那一部分。不能有损于秩序,破坏秩序等于破坏美,等于多余。这大约是园林工人的美学原则。

但我的,恰好与他们的相反。

树最有趣的部分,恰恰在于那旁逸斜出。那几棵枝条如何溜出了向上生长的大部队,而独独朝着左上角努力?一簇叶子又如何密密麻麻聚集在了一起,像开一个研讨会般比别处热闹、喧腾许多?它们没有成为树的主干,没有引领一棵树生长的那股绝对力量。用现在时髦的话说,它们不是主流。但是这又有什么关系呢?

一棵树。完全的秩序,完全的规则,该是多么乏味啊,就像兵营,像一律穿了病号服,像活了一生却毫无故事的人

在我所喜欢的电影里,除了故事主角,导演往往安排些和故事不怎么相干的人。他可能是个独居多年的老邻居,总是抓住一切机会狂热地宣讲着宗教教义、人生哲理,而他的听众,却是两个踢足球之后累瘫在沙滩上休息的男孩子;也可能是个热爱酒精的工人,在电影的背景深处,一杯接一杯地喝着苦闷至极的酒。他们类似于文章中的闲笔,对于故事的发展或推动其实完全不起作用。

这样旁逸斜出的人,我却总是看得心领神会。很久以后,关于这场电影,我脑子里什么也留不下了,却依然能回忆起他们。 就好像在翻阅一堆历史书籍之后,我能记住的,往往是类似于野史、花絮的部分————它们从历史这棵大树的灰色的树身中旁逸斜出,冲破森严,开出斑斓的花朵,人性的色彩与趣味尽在其中。

在我们周遭的生活中,有多少这样的小人物。他们永不知名,总是存在。他们有着和主流人群不一样的心事、不一样的心路,他们很容易就透露出接近于生命本质的部分,不掩饰、不修剪,因而不做作。门卫、修鞋子的人、路边摆摊卖廉价发饰的母女……他们是世界这棵大树上旁逸斜出的部分。如果世界要唾弃谁,他们必是最先被唾弃;如果世界要剪伐谁,他们必最先被剪伐。但是在被唾弃之前不能自弃,在被剪灭之前不能自灭。他们的力量来源于此。

关于旁逸斜出,种过苹果树的朋友告诉我一个让人很受鼓舞的故事:在苹果树的树根,常常会突然蹿出一种叫徒长枝的枝子。它以惊人的速度爆发,长势凶猛。当它的势头盖过主干时,有经验的果农会毫不犹豫地把已遭虫蛀、遭风雨侵蚀、多年不长的老干剪去。事物的新陈代谢并不只有一种方式。

的确,过了几天,我再看单位门口的那些树木,还是在被修剪的部位,树身又长出了新芽,它们所朝向的,依然是那个旁逸斜出的方向。

那些旁逸斜出的树。那些旁逸斜出的人。且让我们就这么旁逸斜出下去。

【1】下面两个句子分别写出了修剪前和修剪后的树怎样的特点?

(1)每棵树都像一个小型国家,有些肆无忌惮地扩张着。

(2)就像兵营,像一律穿了病号服,像活了一生却毫无故事的人。

【2】但我的,恰好与他们的相反,请联系上下文说说我的”“他们的具体所指的内容。

【3】⑧⑨段,作者认为旁逸斜出的人有着怎样的特点?请简要概括。

【4】文章结尾说且让我们就这么旁逸斜出下去,请从写作意图的角度说说这句话表达了作者怎样的愿望。

 

【答案】

【1】修剪前:茂盛繁密、生机勃勃;修剪后:整齐如一、毫无生气。

【2】我的:我认为树最有趣的部分,恰恰在于那旁逸斜出的观点; 

他们的:园林工人认为每棵树都一模一样,不能有损秩序的美学原则;

【3】边缘化的存在(与主流不一样);真实不做作(接近生命的本质);有自身存在的价值(充满人性的色彩与趣味);有不自弃、不自灭的顽强坚韧;

【4】作者希望生活在主流之外的群体能够保持自己有个性的生活方式。

解析

【1】

试题分析:此题考查的是文中重要句子的含义。阅读文本,把握文章内容,仔细阅读题目中的两句,分析其描写的内容,两句都运用比喻,句比作小型国家”“肆无忌惮写出了修剪前茂盛繁密、生机勃勃;句比作兵营穿了病号服,像活了一生却毫无故事的人写出了修剪后整齐如一、毫无生气。

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