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生命是一支铅笔(1)如果说生活是一张白纸,等待我们用血水...[七年级][语文]

2021-09-17   答题:初一语文(武老师)

【题目】生命是一支铅笔

(1)如果说生活是一张白纸,等待我们用血水、汗水和泪水去描绘自己的奋斗与拼搏的轨迹,那么生命便是一支铅笔,它总是用自己瘦瘦的身躯,在洁白的纸上流泻出笔底的风风雨雨……

(2)生命之所以是一支铅笔,而不是钢笔、毛笔或者别的什么,是因为钢笔和毛笔都可以多次使用,只要吸上墨水。它们就能长时间地写下去。而铅笔却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此.我们必须珍惜自己的生命时光——须知铅笔是越用越短……

(3)生命是一支铅笔,而这支铅笔,也常常带来森林的气息,那木质的笔杆,更像一棵苗条的小树。由此,派生出清清溪涧、幽幽鸟鸣。而从削铅笔刀口吐出的小小刨花,多像落叶,轻舒漫卷;又像波浪,给生活镶上美丽的花边……生命如一支铅笔.总是给你许多优美而又深刻的遐想。

(4)生命是一支铅笔,还意味着在人生这篇文章里,如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句,你就可以用觉悟的橡皮轻轻地擦去。再在擦拭一新的空白处.重新斟酌,重新运笔,“书写”自己新生后的火热激情。

(5)生命是一支铅笔,不管是对自己还是对别人,你都可以从从客客、认认真真地进行速写或者素描。你可以在火热的生活面前用①       的行楷抒写你的拼搏,也可以在冰冷的世界面前用②          的正楷抒写你的执著……

(6)生命是一支铅笔,你可以用它为自己的未来描画一个充满希望的蓝图,也可以用灯下苦读的身影作细线条,用黎明早起的身影作粗线条,给自己紧张而饱满的生活勾勒出一幅充满活力的剪影。

(7)生命是一支铅笔,它还给予我们这样一个深刻的启示——做人,要像它一样,时时刻刻把腰杆挺直。

1为什么说生命是一枝铅笔?请结合全文简要概括(回答三点即可)。

2第②段说生命是一支铅笔,那作者为何却提到钢笔和毛笔?

3第④段写到“一个人有了错误并不可怕,可怕的是你不敢、不愿正视它和改正它。”你有过这样的体验吗?请结合生活实际谈谈你的理解。

 

【答案】

1(1)总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截;(2)总是给你许多优美而又深刻的遐想;(3)用觉悟的橡皮轻轻地擦去。重新运笔“书写”自己新生后的火热激情。

2与铅笔作对比,突出铅笔越用越短的特性,告诉我们要懂得珍惜。

3例1:生命是一本书.需要细细品读.读出精彩,读出内涵。

   例2:生命是一本书。即使成不了名著,但也不能粗制滥造,随便应付。哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心、

【解析】本题考查的是抒情性散文的阅读。对于抒情散文的阅读理解,要在阅读文章的基础上,理清作者的行文思路,感知作者表达的情感,同时注意文章使用的一些修辞,以及一些有内涵的重点语句的理解。

1本题考查对文章的整体感知和概括能力。通过阅读文章,总结作者的写作思路。我们可以发现第一段总写生命是一支铅笔,其他的段落是解释为什么生命是一支铅笔,所以我们可以通过对二到七段的总结概括来得到答案。

2本题是针对重点语段的理解。要认真阅读理解相关段落的内容,然后具体分析。文章说生命是一支铅笔,而同时又说到钢笔和毛笔,我们就可以发现这是对比的写法,通过对比我们就会发现铅笔的特性,结合对于文段的理解,我们就可以总结出要懂得珍惜这个答案要点。

3本题针对文章的个性化的理解感悟。要在理解文章内涵的基础上完成本题的解答,抓住重点句子,问题中的句子是要求我们敢于正视自己的错误。结合这一点来发现自己生活中事例,加以表述就可以。

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