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写作。“微”最常用的词义是“细小、轻微”。当下,与“微”相关的新鲜词语不断出现...[九年级][语文]

2021-09-17   答题:初三语文(裴老师)

【题目】写作

最常用的词义是细小、轻微。当下,与相关的新鲜词语不断出现, 微博”“微信”“微电影”……。而微感动一词也恰到好处地表达了人们瞬间细小而美好的内心变化,这种内心变化可能只是因为关注到了一个卑微的人物,可能只是因为看到一个细小的举动、还可能只是因为听到一句朴实的话语……总之,因为别人、因为自己,因为生活、因为梦想,总有一些感动会不期然地温暖在心头。请以微感动为题目写一篇文章。

(1) 写作要求:不少于600字、不超过900字;除诗歌外,文体不限;文中不

要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用××代替。

(2)书写要求:卷面干净、字体工整,整体美观。

 

【答案】例文:

微感动

小小角落,多半蒙尘,也总是不起眼东西存在的地方。身体微小的父亲给我的印象微小,怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。父爱亦如此,默默躲藏。

在我们村里,人们总以为男孩可以传承香火,而女儿呢?养大嫁人是白养。我们的家里亦不过如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸经常外出打工,在家里基本都是一言不发,我也很少跟爸爸说话。

初二的上期,开家长会。那天,爸爸也刚好回家,半年不见的他,似乎又苍老了许多。我冷冷地看他一眼,说:下午家长会,你能来吗?他似乎有些诧异,家长会我没让他去过。他点点头。

 爸,你回来了。弟弟一声大叫,打破了父女俩尴尬的气氛。下午家长会,老师让你去!他说:我去你姐的班,我答应她了。弟弟有一脸的不高兴,午饭都不怎么吃。爸爸就给我说:我先到弟弟的班里看一下,就去你班里。我一下感觉到,我没有希望了。班会开始的时候,我更加清楚,爸爸不过是搪塞一下我罢了,他不会到我的班里了。班会开始后,尽管我不停向教室的各处张望,但是我知道不会有结果的。后来我干脆不再张望。回到家里,我没有去责问爸爸,其实我都没怎么看他。

第二天去上学的路上,好朋友琪琪对我说:昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。我不解的问:你在哪里看到他?”“就在教室的角里。

放学后我特意走过去,看着爸爸,问:你昨天开班会咋躲在角里呢?他低下头,像做错事的孩子,不知所措地站着,轻声说:我不是去的晚了吗?

后来,我会偶尔凝望教室的角落处,似乎那里仍有爸爸的存在,有淡淡的暖意流进我的心里。角落里的东西,或者太微小吧,用心才能感到宝贵。

解析

试题分析:该题为命题作文,根据引导语,我们知道微感动是指因为别人、因为自己,因为生活、因为梦想,总有一些感动会不期然地温暖在心头。暗示关注微点、细节,让作者从俗常的生活和感受中捡拾一枝一叶,优雅发现、别致采撷。题目中的字嵌入时尚元素,显得新鲜十足、引人注目。同时又是设置的标尺、关卡。学生选材的巧拙、表达的顺畅与否、充分与否,关键在于对的把握。这里成了学生写作能力高下的分野。在写作时,要注重细节的描写,和情感的表达。

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