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飘香的生命读后感-8篇

2024-05-07 14:52:49
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摘要:飘香的生命读后感-8篇,今天我们学习了课文《生命与生命》,它让我们明白了生命的意义。人生虽然有限而短暂,但我们应该珍惜生命,

1飘香的生命读后感

今天我们学习了课文《生命与生命》,它让我们明白了生命的意义。人生虽然有限而短暂,但我们应该珍惜生命,让短暂的生命更加辉煌和强大。

看完《生命与生命》这篇课文,我的心久久不能平静,因为它震撼了我的心。他告诉我要珍惜我们的生命,珍惜时间,让我们的生活更加辉煌。

过了几天,香瓜子掉到墙角,出现了一些小瓜苗。小种子蕴含着强大的生命力,让他冲破硬壳来到这个世界。这就是生活。

我们要珍惜生命,珍惜时间,每一分钟都要有意义。

2飘香的生命读后感

一个失意的年轻人千里迢迢来到扶桑吉,找一个老和尚讲解圈子,沮丧地对他说:“人生总是不如意的,活着也是别扭的。有什么意义?”

石元静静地听着年轻人的叹息和喋喋不休,最后告诉小和尚:“施主远道而来,烧了一壶温水送来。”微斜,小和尚送来一壶温水,石元抢过茶放在杯子里,然后用温水冲泡放在茶几上,微笑着邀请年轻人喝茶。杯子里冒出轻微的水蒸气,茶叶静静地飘着。小伙子莫名其妙地问:“保查怎么用暖茶?”石元笑而不语。年轻人抿了一口精品,忍不住摇头:“根本没有茶。”石元道:“这是铁观音,福建名茶!”年轻人端起杯子尝了尝,然后很肯定地说:“真的没有茶叶的痕迹。”石元也吩咐小和尚:“你去烧一壶开水送过来。”小和尚微微斜着身子,提着一壶开水进来了,开水里有浓浓的白汽。石元起身,又拿了一杯,放了茶叶,倒了开水,放在茶几上。年轻人俯身看过去,茶杯里的茶叶起起落落,香气四溢。

年轻人想走到杯尾,作势放出圈挡开,提起水壶注入一行开水。茶叶搅得更厉害了,一缕更加醇香醉人的茶升了起来,在摊房里散着。石元注水五次,杯子终于满了。那杯绿茶清香爽口。石元笑着问:“施主能知道一样是铁观音吗,为什么茶的味道不一样?”年轻人想了想说:“一杯温水和一杯开水不一样。”

石元点点头:“茶的沉浮因水不同而不同。茶用温水冲泡,茶轻轻浮起怎么能散发香味?”用开水泡茶,反复几次,带出四季的韵味:春静夏热,秋丰冬清。天下人多,不也是茶的沉浮吗?那些没有经历过风雨的人,就像用温水冲泡的茶,只浮在生命的表面,根本无法浸泡生命的芬芳;那些飓风阴雨的人,如开水冲泡的茶,在沧桑中几经沉浮,有着芬芳的清香!"

3生命生命读后感

今天,我满怀激情地读完了《生命 生命》这篇文章,我的心情却久久不能平静,因为它给了我一种心灵的震撼,那就是:珍爱我们的生命吧!珍惜我们的时间吧!让我们的人生更有意义。当读到“飞蛾求生”、“砖缝里的小苗”时,那挣扎的飞蛾,顽强生长的小苗让我感悟到,凡是生物,都有强烈的求生的欲望,都极其珍视自己的生命。

不管外界环境怎样危险,他们都没有放弃求生的努力,小小的昆虫、瘦弱的瓜苗也竟然如此,更何况是人呢?“虽然生命短暂,但是,我么们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”让我们记住杏林子的这段话,更让我们行动起来。珍惜每一天、每一分、每一秒吧!

4《生命生命》读后感

前几天,我们学了《生命 生命》这篇课文。

这篇课文通过写动、植物以及人三个方面的事例告诉我们什么是生命,并告诉我们要珍惜生命的故事。读了这篇课文,我知道了虽然生命很短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。无论是一只小小的飞蛾,还是一截脆弱的瓜苗……

在现实生活中,有很多人都有不珍惜生命的行为。比如那些大白天睡觉的人,如果多睡一分钟,那他的生命就会减少一分钟;反之,如果少睡一分钟,他的生命就会多一分钟。在我们班里,就有许多这样的例子。比如说我们班的侯佳琪,将班里喝的水拿来洗头,要知道,现在地球的水资源越来越少,如果将他洗头用的水,捐赠给汶川大地震的人们,不知能救活多少生命啊!人的生命只有一次,必须好好的珍惜。我的生命,单单属于我,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己决定,我必须对自己负责。我想:我一定要珍惜生命,决不让它白白流失掉,使自己活得更加光彩有力。

5生命生命读后感

生命,我们每个人都拥有它,可是很多人没有刻意去想什么是生命。今天课上,读了台湾女作家杏林子的《生命 生命》, 我不仅“听”到了一个残疾人对生命的呼唤,而且让我懂得了生命是什么。生命是飞蛾挣扎求生,生命是小草破土而出,生命是幼虫自寻食物,生命是……

其实我更敬佩本文作者杏林子,五十多年来,她一直顽强地与病魔作斗争,我被她热爱生命的执着精神所感动,这位终生与医生结下不解之缘的强者平静地走向天国,她将永不磨灭的生命之火和一部部动人的书籍,留给后人慢慢品味……

杏林子的一生,证实了她说的那句话“除了爱,我一无所有。”所以,我也下定决心:要珍惜生命,绝不糟蹋它!

6生命生命读后感

“妈妈,妈妈,生命是什么呢?”在一个洋溢着灯火的高兴的夜晚,我向妈妈提出了这样的问题。妈妈拍拍我的头,说:“孩子,生命不在于它是什么,而在于它的意味是什么。”我总之有些利诱,问:“生命意味是什么?”妈妈仅仅浅笑不语。

读了《生命生命》,情不自禁地想起那个让我利诱的夜晚我提出的问题和妈妈看似艰深的答复。遽然理解了:生命的意味是勇气!

《生命生命》经过求生的飞蛾、破土而出的瓜苗和跳动的心脏告知了咱们生命的存在。我理解了,生命的意味是让我限的生命体现出无现的价值!

本文的作者杏林子,是一位台湾女作家。她是最有权力抛弃并怨恨生命的人..

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7生命生命读后感

读了《生命生命》一文,文中那只被人无视的蜜蜂令我生感触动:

当发那只蜜蜂被现下的飞行员毫不留情地踩入土中,这只可怜又被人们轻视的小东西却丝毫没有屈服的意思:在连续三次从土中钻出的它,伤痕累累;但这小家伙竟以为自己还能飞,正如一个飞行员正在摸索一架陌生的飞机,认真纠正着那些不可原谅的错误......当这个小家伙飞向那明镜似地湖面时,仿佛又正在欣赏自己那令人羡慕的英姿......这只蜜蜂那顽强的毅力,得到了飞行员的敬佩。着不可思议的生命,这被无视的存在......

在生活中,就有这像蜜蜂一样的人们,他们个个谱写着生命的赞歌:

8《生命 生命》的读后感

我读了《生命生命》这篇文章,他给我留下了极为深刻的印象。

这篇文章通过描写三件微不足道的小事,从而明白我们要珍惜生命。生命是宝贵的,也是无价的,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,人的命是天主定的,也是靠自己的努力换来的,哪怕是残疾人也要珍惜生命,不要放弃生命,更不要放弃对生活的希望,要每天活得快乐。

生活意味着勇气,就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的情况下茁壮生长,就像花朵能在风雨中拔地而起;就像鸟笼李飞不出雄鹰,就像花盆里长不出苍松。我们人也一样也会经历许多的磨难,我们不要再困难面前低头,要“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”

我非常喜欢课文中的这一句“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了,但他挣扎着,极力鼓动着双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!”因为这里体现了飞蛾在死亡边上奋力挣扎,不想被抓去,想活下来。

生命是短暂的,而我们可以好好利用它,让它体现出无限的价值来。

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