【题目】阅读课文片断,完成练习。
景阳冈
武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一( ),从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一( ),( )在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一( )。武松一( ),又( )在一边。大虫见( )他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一( )。武松一( ),又( )在一边。
【1】将下面的动词选填到文中的括号内。
扑 闪 掀 剪
【2】这一段文字是写_______的场面。“大虫“的进攻主要有三招:_____、_____、____,武松对付这三招的动作都是_______,这样写的作用是_______________。
【3】画“﹏﹏﹏”的语句运用了_______的修辞手法,好处是_________________。
【4】作者重点描写这一部分的用意是( )
A.介绍老虎有捕食绝技。
B.呼应前文,表示武松后悔了。
C.为文章增加趣味性。
D.从动作描写方面来表现老虎难打。
【答案】
【1】扑 闪 闪 掀 闪 闪 掀 剪 闪 闪
【2】 打虎 扑 掀 剪 闪 突出了武松机智、勇武的人物形象
【3】 比喻、夸张 形象地写出了老虎叫声之大
【4】D
【解析】
【1】本题考查的知识点为字义。
扑:用力向前冲,使全身突然伏在物体上。
闪:(身体)猛然晃动,闪避。
掀:揭起;撩起。
剪:用剪刀等使东西断开。
【2】本题考查的知识点为理解短文。
这一段文字是描写武松打虎的场面。通过阅读短文我们知道,老虎的进攻方式主要有“扑”“掀”“剪”,而武松都能机智的躲闪开它的进攻。
【3】本题考查的知识点为修辞手法。
比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”、“打比方”,中国古代称为“比”、或者“譬(辟)。著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义:比喻是认知的一种基本方式,通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点,发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征,而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。
夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为"普通"类和"超前"类。夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量,用夸大的词语来形容事物。
通过分析我们知道,画“﹏﹏﹏”的语句运用了比喻、夸张的修辞手法,形象地写出了老虎叫声之大。
【4】本题考查的知识点为理解文段。
作者在文段中运用了一系列的动作描写,形象地表现了老虎非常难打,武松十分勇敢。
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