【题目】【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤。公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
【1】解释下列画线词语。
(1)俄而雪骤 ______________ (2)撒盐空中差可拟______________
(3)陈太丘与友期行______________ (4)相委而去______________
【2】选出加点的词意义相同的一项( )
A. 谢太傅寒雪日内集 陈太丘与友期行,期日中
B. 左将军王凝之妻也 友人惭,下车引之
C. 知之为知之 以丛草为林
D. 与人期行,相委而去 三人行,必有我师焉
【3】将下列句子翻译成现代汉语。
(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
【4】《陈太丘与友期行》中的友人因何而怒?其中哪一句表明了友人已认识到自己的错误?
【5】上述两文都选自《世说新语》且都在字里行间表达了对睿智儿童的赞许之意,文中谢道韫和元方的聪颖机智分别表现在哪个方面?请用自己的语言来回答。
【答案】
【1】急比作约定丢下,舍弃
【2】D
【3】(1)太傅高兴的说:“白雪纷纷的样子像什么呢?”(2)友人听了很惭愧,走下车拉元方,元方走进家门,头也不回
【4】友人因为相约同行,但是来时元方的父亲已经离去。表明友人认识到自己错误的句子:友人惭,下车引之
【5】谢道韫用柳絮比拟下雪,才气过人。元方懂信懂礼,辩驳有理有据,用自己的言行维护了父亲和自己的尊严。
【解析】
【1】试题分析:考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“期”:约定。所以千万不要以今释古。“骤”在现代汉语中有“急”的意思,所以理解好上下文内容是作答的关键。
【2】试题分析:D“与人期行,相委而去 三人行,必有我师焉”两句中的“行”都是“行走、出行”之意。A前者“天”,后者“太阳”,B前者代词,后者助词。C前者“是”,后者“看作”。
【3】试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“何所似”“引”“顾”等字词的翻译。
【4】试题分析:考查对文章重要内容的理解和提取能力。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,这是归纳概括的前提和基础。从文章内容上看,友人是因为相约同行,但是来时元方的父亲已经离去而发怒。“友人惭,下车引之”说明友人已经认识到自己错误了。
【5】试题分析:比较阅读。题干要求分别答出谢道韫和元方的聪颖机智分别表现的几个方面。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。谢道韫聪明才智表现在用柳絮比拟下雪。而元方的聪明才智表现在懂信懂礼,辩驳有理有据,如此很好地维护了父亲和自己的尊严。读懂文言文内容是作答的前提。
(一)译文:个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
(二)译文:陈太丘与友期 译文:陈太丘跟一个朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见那朋友来,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁,当时正在门外玩。那人便问元方:“你爸爸在家吗?”元方答道:“等你好久都不来,他已经走了。”那人便发起脾气来,骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。” 元方说:“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。”那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。